לאון סלפיאן
פרידה בקבוצה הינה תהליך מורכב ולו ממדים שונים כאשר כל אחד מהם דורש ההתייחסות ייחודית ועיבוד משלו. פרידה היא חוויה רגשית בסיסית וקיומית הנחווית על-ידי כל אדם באופן רציף בין אם הינה מודעת במלואה, באופן חלקי או, שאינה מודעת. בתהליך הפרידה הקבוצתי, מלבד חלק האישי נדרשת התמקדות בשני תחומים נוספים - "בין אישי" והקבוצה כשלם.
ההפעלה שמוצגת כאן מתייחסת למפגש האחרון – סיום וכוללת בה את כל שלושת הרמות של הפרידה – אישי, בין אישי וקבוצתי.
Orit Kalpish from Emili Sagol Research Center on Vimeo.
גישת ההדרכה מושפעת מן ההבנה כי האדם הינו תולדה של האובייקטים המופנמים הנושא בתוכו ואף פועל דרכם בעולם. בשדה ההדרכה, דרך עבודה בעזרת דימויים באופן בטוח ורחוק מספיק מחד בשילוב עם ההדהוד הגופני שהם מעוררים, הנוגע באופן בלתי אמצעי בתוכן פנימי זה, ניתן להגיע לתובנות עמוקות ביחס לטיפול וכן לקדם באופן משמעותי אזורי עיוורון ותקיעות. דרך דיאלוג פנימי אשר נוצר, מתאפשרת אינטגרציה ותובנה בעזרת העיבוד עם המדריך. בנוסף, התבוננות על מערך היחסים המקבילים וה"מודלינג" לעבודה: מדריך- מודרך/מטפל-מטופל, ניתן לסייע ולעבור דרך מחסומים התפתחותיים מאתגרים בטיפול ובהדרכה.